Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΆΛΓΕΒΡΑ Β ΛΥΚΕΊΟΥ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΆΛΓΕΒΡΑ Β ΛΥΚΕΊΟΥ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Παρασκευή 23 Ιανουαρίου 2026

10 Ασκήσεις Τριγωνομετρίας με ανεβασμένου δείκτης δυσκολίας άλγεβρα β λυκείου

 

10 Ασκήσεις Τριγωνομετρίας Ανεβασμένου Επιπέδου

Μια προσφορά της ομάδας New Big Brain's Team

Κάθε άσκηση συνδυάζει μέγιστη–ελάχιστη τιμή και παράμετρο. Οι λύσεις δίνονται σε ξεχωριστό άρθρο (link στο τέλος).

1ο Έστω f(x) = 3 ημχ + 4 συνχ + λ. Να βρεθούν οι τιμές του λ ∈ ℝ ώστε η εξίσωση f(x) = 7 να έχει τουλάχιστον μία λύση στο [0, 2π).
2ο Έστω g(x) = ημ²χ – 3 ημχ + α. Να βρεθούν οι τιμές του α ώστε η εξίσωση g(x) = 0 να έχει ακριβώς δύο λύσεις στο [0, π].
3ο Έστω h(x) = 2 συν 2χ + (λ – 1) ημχ – λ. Να βρεθούν οι τιμές του λ ώστε η εξίσωση h(x) = 0 να έχει λύση στο [π/6, 5π/6].
4ο Έστω φ(x) = √(7 – 5 ημχ). Να βρεθεί το ελάχιστο και το μέγιστο της φ στο [0, 2π) και να λυθεί η εξίσωση φ(x) = m όταν α) m = 2, β) m = √3.
5ο Έστω ψ(x) = ημχ + συνχ + ημχ συνχ. Να βρεθεί το range της ψ στο [0, π/2] και να λυθεί η εξίσωση ψ(x) = κ για κ = ½.
6ο Έστω F(x) = (λ – 2) ημχ + (2λ + 1) συνχ. Να βρεθεί το ελάχιστο και το μέγιστο της F σε συνάρτηση με το λ και να προσδιοριστεί ο συνολικός αριθμός των λύσεων της F(x) = 5 στο [0, 2π) ανάλογα με το λ.
7ο Έστω G(x) = 4 ημ³χ – 3 ημχ + μ. Να βρεθούν οι τιμές του μ ώστε η εξίσωση G(x) = 0 να έχει τουλάχιστον μία λύση στο [0, π/2].
8ο Έστω H(x) = εφχ + συνχ/ημχ + λ (όπου x ∈ (0, π/2)). Να βρεθεί το ελάχιστο της H και να λυθεί η εξίσωση H(x) = 4.
9ο Έστω K(x) = ημχ + λ συνχ + λ². Να βρεθούν οι τιμές του λ ώστε η εξίσωση K(x) = 0 να μην έχει καμία λύση στο [0, π].
10ο Έστω L(x) = (ημχ + συνχ)² + α(ημχ + συνχ) + β. Να βρεθούν οι παράμετροι α, β ∈ ℝ ώστε η εξίσωση L(x) = 0 να έχει ακριβώς τέσσερις λύσεις στο [0, 2π) και το μέγιστο της L στο ίδιο διάστημα να ισούται με 8.

Λύσεις και αναλυτική μεθοδολογία στο επόμενο άρθρο: εδώ

Πέμπτη 22 Ιανουαρίου 2026

Λυμένη εκθετική άσκηση με μεθοδολογία άλγεβρα β λυκείου

Επίλυση Εκθετικής Εξίσωσης
Logo

Μαθηματική Επίλυση

Εκφώνηση:
Να λυθεί η εξίσωση: $$(x^2 - 11x + 29)^{6x^2 + x - 2} = 1$$

Λύση

Η εξίσωση είναι της μορφής \([f(x)]^{g(x)} = 1\). Εξετάζουμε τρεις περιπτώσεις:

1. Ο εκθέτης είναι μηδέν (\(g(x) = 0\))

Λύνουμε την εξίσωση \(6x^2 + x - 2 = 0\).
Με διακρίνουσα \(\Delta = 49\), προκύπτουν οι ρίζες: $$x_1 = \frac{1}{2}, \quad x_2 = -\frac{2}{3}$$ (Δεκτές, αφού δεν μηδενίζουν τη βάση).

2. Η βάση είναι μονάδα (\(f(x) = 1\))

$$x^2 - 11x + 29 = 1 \implies x^2 - 11x + 28 = 0$$ Οι ρίζες είναι: $$x_3 = 7, \quad x_4 = 4$$

3. Η βάση είναι \(-1\) (\(f(x) = -1\))

$$x^2 - 11x + 29 = -1 \implies x^2 - 11x + 30 = 0$$ Οι ρίζες είναι \(x = 5\) και \(x = 6\).

  • Για \(x = 5\): Ο εκθέτης είναι \(153\) (περιττός) → Απορρίπτεται.
  • Για \(x = 6\): Ο εκθέτης είναι \(220\) (άρτιος) → Δεκτή.
Τελικό Σύνολο Λύσεων: \(x \in \left\{ -\frac{2}{3}, \frac{1}{2}, 4, 6, 7 \right\}\)

Δευτέρα 10 Νοεμβρίου 2025

Λυμένη άσκηση στις συναρτήσεις μαθηματικά λυκείου

 

Άσκηση Πολυωνύμου

Άσκηση Μαθηματικών

Δίνεται ότι το x + 2 είναι παράγοντας του πολυωνύμου:

f(x) = 2x³ - 7x² - 10x + 24

Να απαντήσετε στα παρακάτω:

  1. Να γράψετε το f(x) ως γινόμενο μιας τετραγωνικής και μιας γραμμικής παράστασης.
  2. Να παραγοντοποιήσετε πλήρως το f(x).
  3. Να βρείτε τις λύσεις της εξίσωσης f(x) = 0.
  4. Να γράψετε τις ρίζες της εξίσωσης f(x - 2) = 0.
Λύση Άσκησης Πολυωνύμου

Λύση Άσκησης Μαθηματικών

Δίνεται ότι το x + 2 είναι παράγοντας του πολυωνύμου:

f(x) = 2x³ - 7x² - 10x + 24

1. Γραφή ως γινόμενο τετραγωνικής και γραμμικής παράστασης

Αφού x + 2 είναι παράγοντας, διαιρούμε το f(x) με x + 2 με χρήση συνθετικής διαίρεσης ή μακροχρόνιας διαίρεσης.

Το αποτέλεσμα είναι:

f(x) = (x + 2)(2x² - 11x + 12)

2. Πλήρης παραγοντοποίηση του f(x)

Παραγοντοποιούμε το τριώνυμο 2x² - 11x + 12.

Βρίσκουμε δύο αριθμούς που έχουν γινόμενο 2 × 12 = 24 και άθροισμα -11: αυτοί είναι -3 και -8.

Άρα:

2x² - 11x + 12 = (2x - 3)(x - 4)

Τελική παραγοντοποίηση:

f(x) = (x + 2)(2x - 3)(x - 4)

3. Λύσεις της εξίσωσης f(x) = 0

Θέτουμε f(x) = 0:

(x + 2)(2x - 3)(x - 4) = 0

Άρα οι λύσεις είναι:

  • x = -2
  • x = 3/2
  • x = 4

4. Ρίζες της εξίσωσης f(x - 2) = 0

Αντικαθιστούμε x - 2 στη θέση του x:

Οι ρίζες του f(x) = 0 ήταν x = -2, \; 3/2, \; 4.

Άρα για f(x - 2) = 0, λύνουμε x - 2 = -2, \; 3/2, \; 4.

Τελικές ρίζες:

  • x = 0
  • x = 7/2
  • x = 6

Πέμπτη 9 Οκτωβρίου 2025

Ενδεικτικό Διαγώνισμα Άλγεβρας Β΄ Λυκείου (Θεωρία, Συστήματα, Συναρτήσεις, Λογαριθμικές εξισώσεις άλγεβρα β λυκείου

Διαγώνισμα Άλγεβρας Β΄ Λυκείου

Διαγώνισμα Άλγεβρας Β΄ Λυκείου

Διάρκεια: 90 λεπτά — Σύνολο μονάδων: 80

Οδηγίες: Να απαντήσετε τεκμηριωμένα σε όλες τις ερωτήσεις.


Θέμα Α — Θεωρία 5 μονάδες

  1. Να διατυπώσετε τον ορισμό της μονοτονίας μιας συνάρτησης.
  2. Να αποδείξετε την τριγωνομετρική ταυτότητα: sin²x + cos²x = 1.
  3. Να αναφέρετε τον τύπο του αθροίσματος των ριζών μιας δευτεροβάθμιας εξίσωσης ax² + bx + c = 0.

Θέμα Β — Συστήματα εξισώσεων 25 μονάδες

Δίνεται το σύστημα:

3x - 2y = 7
2x + y = 5

  1. Να λυθεί το σύστημα με τη μέθοδο της αντικατάστασης.
  2. Να βρεθεί το σημείο τομής των δύο ευθειών στο επίπεδο.
  3. Να εξεταστεί αν το σημείο (1,2) ανήκει σε κάποια από τις δύο ευθείες.

Θέμα Γ — Συναρτήσεις 25 μονάδες

Έστω η συνάρτηση: f(x) = x³ - 3x² + 2.

  1. Να βρεθεί η παράγωγος f’(x).
  2. Να μελετηθεί η μονοτονία της f(x).
  3. Να βρεθούν τα τοπικά ακρότατα.
  4. Να σχεδιαστεί το πρόχειρο διάγραμμα της.

Θέμα Δ — Εκθετικές και Λογαριθμικές 25 μονάδες

  1. Να λυθεί η εξίσωση: 2^(x+1) = 8 · 2^(-x).
  2. Να λυθεί η ανίσωση: ln(x+2) > ln(5).
  3. Να βρεθεί το πεδίο ορισμού της συνάρτησης g(x) = ln(3x - 1).

Δευτέρα 9 Σεπτεμβρίου 2024

Ερμηνεία της γραμμικής εξίσωσης αx+by=γ άλγεβρα β λυκείου γενικής παιδείας

 Πώς να εξηγήσεις ότι η παράσταση αx + βy = γ παριστάνει ευθεία

Μια απλή και οπτική εξήγηση

Ας ξεκινήσουμε με ένα απλό παράδειγμα. Ας πάρουμε την εξίσωση:

  • 2x + y = 4

  • Αν προσπαθήσουμε να βρούμε ζεύγη αριθμών (x, y) που να ικανοποιούν αυτήν την εξίσωση, θα βρούμε πολλά. Μερικά από αυτά είναι:

  • Α(0, 4)

  • Β(2, 0)

  • Γ(1, 2)

Αν τώρα πάρουμε ένα σύστημα καρτεσιανών αξόνων και σημειώσουμε αυτά τα σημεία, θα παρατηρήσουμε ότι όλα βρίσκονται πάνω σε μια ευθεία γραμμή.




Γιατί συμβαίνει αυτό;

Η εξίσωση αx + βy = γ ορίζει μια γραμμική σχέση μεταξύ των μεταβλητών x και y. Αυτό σημαίνει ότι όταν αυξάνεται η τιμή του x κατά μια σταθερή ποσότητα, η τιμή του y αυξάνεται ή μειώνεται επίσης κατά μια σταθερή ποσότητα, ώστε η εξίσωση να ισχύει πάντα. Αυτή η σταθερή αύξηση ή μείωση είναι αυτό που δημιουργεί την ευθεία γραμμή.

Γενίκευση

Αυτό που ισχύει για το συγκεκριμένο παράδειγμα ισχύει και για οποιαδήποτε εξίσωση της μορφής αx + βy = γ. Όλες οι λύσεις αυτής της εξίσωσης, όταν απεικονιστούν σε ένα σύστημα καρτεσιανών αξόνων, θα βρίσκονται πάνω σε μια ευθεία γραμμή.

Γεωμετρική ερμηνεία των συντελεστών α, β και γ

  • α και β: Οι συντελεστές α και β καθορίζουν την κλίση της ευθείας. Αν ο α είναι μεγάλος σε σχέση με τον β, η ευθεία είναι πιο κάθετη στον άξονα των x. Αν ο β είναι μεγάλος σε σχέση με τον α, η ευθεία είναι πιο κάθετη στον άξονα των y.

  • γ: Ο συντελεστής γ καθορίζει το σημείο τομής της ευθείας με τον άξονα των y.

  • Συμπέρασμα Κάθε εξίσωση της μορφής αx + βy = γ αντιστοιχεί σε μια ευθεία γραμμή σε ένα σύστημα καρτεσιανών αξόνων. Οι συντελεστές α, β και γ καθορίζουν τη θέση και την κλίση αυτής της ευθείας.

Περισσότερη  εξήγηση  δίνοντας παρακάτω ιδέες 😀

  • Χρησιμοποίησε παραδείγματα: Δώσε απλά παραδείγματα με μικρούς αριθμούς και ζήτα από τον άλλον να βρει λύσεις.

  • Σχεδίασε γραφήματα: Χρησιμοποίησε γραφικό χαρτί για να απεικονίσετε τις λύσεις και να δείξεις πώς σχηματίζεται η ευθεία.

  • Χρησιμοποίησε αναλογίες: Συγκρίνε την εξίσωση αx + βy = γ με μια ζυγαριά. Οι μεταβλητές x και y είναι σαν τα δύο πιάτα της ζυγαριάς, ενώ οι συντελεστές α και β είναι σαν τα βάρη. Για να ισορροπήσει η ζυγαριά, πρέπει να υπάρχει μια συγκεκριμένη σχέση μεταξύ των βαρών και των αντικειμένων στα δύο πιάτα











                                                                   






Για περισσότερα δείτε το αρχείο εδώ

 New Big brain‘s team

Μην ξεχνάς ότι η μάθηση είναι θέμα κατανόησης και όχι παπαγαλίας !!!

  

Αν θέλεις να  βλέπεις καθημερινά νέα άρθρα μπορείς να το κάνεις ακολουθώντας μας στο Facebook,  ή επισκέψου την ομάδα υποστήριξης μαθημάτων  στο Facebookκαι Instagram

Περιμένουμε τα σχόλιά σας ή τις παρατηρήσεις σας.



Μπορείς αν θέλεις να μοιραστείς αυτό το άρθρο με φίλους ή φίλες σου  !!!

Επικοινωνία : bigbrain2220@gmail.com


Πέμπτη 18 Μαΐου 2023

Προτεινόμενη άσκηση στις Προόδους άλγεβρα β λυκείου

 

            Για περισσότερες πληροφορίες                      


Είμαστε πάντα κοντά στον μαθητή και στον φοιτητή.

Φροντιστηριακή Υποστήριξη με εξασφάλιση της επιτυχίας.

New Big brain‘s team

Πλήρης Φροντιστηριακή Υποστήριξη για μαθητές/.τριες  και Φοιτητές /τριες

Ενημερωθείτε για τα οικονομικά πακέτα (μέχρι  30 ώρες τον μήνα )  σε ιδιαίτερα μαθήματα που οδηγούν με σιγουριά στην επιτυχία .


Αν χρειάζεσαι βοήθεια για την λύση των ασκήσεων ή έχεις οποιαδήποτε απορία πάτησε εδώ

 

Μην ξεχνάς ότι η μάθηση είναι θέμα κατανόησης και όχι παπαγαλίας !!!

 


Για περισσότερες πληροφορίες  εδώ

Σου άρεσε? Μοιραστείτε το με τους φίλους σας!

Αν θέλεις να  βλέπεις καθημερινά νέα άρθρα μπορείς να το κάνεις ακολουθώντας μας στο Facebook,  ή επισκέψου την ομάδα υποστήριξης μαθημάτων  στο Facebookκαι Instagram

Τετάρτη 3 Μαΐου 2023

Επιλεγμένες ασκήσεις μαθηματικών Β λυκείου με βαθμό δυσκολίας

 

Πατήστε πάνω στην εικόνα για  να δείτε το αρχείο.

New Big brain‘s team

Πλήρης Φροντιστηριακή Υποστήριξη για μαθητές/.τριες  και Φοιτητές /τριες

Ενημερωθείτε για τις  ειδικές προσφορές σε ιδιαίτερα μαθήματα που οδηγούν με σιγουριά στην επιτυχία .


Αν χρειάζεσαι βοήθεια για την λύση των ασκήσεων ή έχεις οποιαδήποτε απορία πάτησε εδώ

 

Μην ξεχνάς ότι η μάθηση είναι θέμα κατανόησης και όχι παπαγαλίας !!!

 


Για περισσότερες πληροφορίες  εδώ

Σου άρεσε? Μοιραστείτε το με τους φίλους σας!

Αν θέλεις να  βλέπεις καθημερινά νέα άρθρα μπορείς να το κάνεις ακολουθώντας μας στο Facebook,  ή επισκέψου την ομάδα υποστήριξης μαθημάτων  στο Facebookκαι Instagram





Κυριακή 1 Μαΐου 2022

Τριγωνομετρικές συναρτήσεις μελέτη παραδείγματα και λυμένες ασκήσεις





 Το αρχείο βρίσκεται ΕΔΩ 399200

 

New Big brain‘s team

Πλήρης Φροντιστηριακή Υποστήριξη για μαθητές/.τριες  και Φοιτητές /τριες



Αν χρειάζεσαι βοήθεια για την λύση των ασκήσεων ή έχεις οποιαδήποτε απορία πάτησε εδώ

 

Μην ξεχνάς ότι η μάθηση είναι θέμα κατανόησης και όχι παπαγαλίας !!!

 


Για περισσότερες πληροφορίες  εδώ

Αν θέλεις να  βλέπεις καθημερινά νέα άρθρα μπορείς να το κάνεις ακολουθώντας μας στο Facebook,  ή επισκέψου την ομάδα υποστήριξης μαθημάτων  στο Facebookκαι Instagram

 

 

Προτεινόμενα θέματα Χημείας Γ λυκείου Φολέγανδρος


Θεωρία και ασκήσεις στα στοιχεία του τριγώνου και στην ισότητα τριγώνων μαθηματικά α γ γυμνασίου

Ισότητα Τριγώνων - Διαδραστικό Φυλλάδιο 1. ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΡΙΓΩΝΩΝ Μελέτησε τη θεωρία και πάτα ΥΠΟΒ...