Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΑΟΘ_1_ΛΥΜΈΝΕΣ_ΑΣΚΉΣΕΙΣ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΑΟΘ_1_ΛΥΜΈΝΕΣ_ΑΣΚΉΣΕΙΣ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Παρασκευή 11 Νοεμβρίου 2022

Λυμένη άσκηση (4ο Θέμα) στην ΑΟΘ γ λυκείου ΚΕΦΆΛΑΙΟ #1 Κόστος Ευκαιρίας , ΚΠΔ

 ΑΡΧΈΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉΣ  ΘΕΩΡΊΑΣ Γ ΛΥΚΕΊΟΥ

ΛΥΜΈΝΗ ΆΣΚΗΣΗ ΣΤΟ ΚΕΦΆΛΑΙΟ #1

Να υποθέσουμε ότι σε μια οικονομία παράγονται μόνο δυο (2) αγαθά, το Χ και το Ψ. Για την παραγωγή αυτών των αγαθών χρησιμοποιείται μόνον εργασία (L). 

Στη συγκεκριμένη οικονομία απασχολούνται 5 εργάτες, οι οποίοι χρησιμοποιούνται πλήρως και αποδοτικά, είτε στην παραγωγή του αγαθού Χ είτε στην παραγωγή του αγαθού Ψ. Ανεξάρτητα από τον αριθμό των απασχολούμενων στην παραγωγή του ίδιου αγαθού, ένας εργάτης μπορεί να παράγει είτε 10 μονάδες από το αγαθό Χ είτε 20 μονάδες από το αγαθό Ψ.

Δ1. Να παρουσιάσετε τον πίνακα με τους συνδυασμούς παραγόμενων ποσοτήτων για τα αγαθά Χ και Ψ (μονάδες 5), Να βρεθεί το κόστος ευκαιρίας του αγαθού Χ σε όρους του αγαθού Ψ και το κόστος ευκαιρίας του αγαθού Ψ σε όρους του αγαθού Χ. (μονάδες 5)

Δ2. Να σχεδιάσετε με στυλό στο τετράδιό σας την Καμπύλη Παραγωγικών Δυνατοτήτων της οικονομίας (μονάδες 3) και να αιτιολογήσετε τη μορφή της (μονάδες 2).

 Δ3. Έστω ότι παράγεται ο συνδυασμός Λ (Χ=20 και Ψ=20). Αν θελήσουμε να αυξήσουμε την παραγωγή του αγαθού Χ κατά 15 μονάδες, πόσο θα πρέπει να μεταβληθεί η παραγωγή του αγαθού Ψ, ώστε ο νέος συνδυασμός, έστω Μ, που θα προκύψει να είναι μέγιστος; Να δείξετε στο διάγραμμα τη μετακίνηση από το συνδυασμό Λ στο συνδυασμό Μ.

Δ4. Πόσες μονάδες του αγαθού Χ πρέπει να θυσιαστούν για να παραχθούν οι πρώτες 42 μονάδες του αγαθού Ψ.