Στο διάλειμμα, δύο μαθητές, ο Γιώργος και η Μαρία, συζητούν για τη μαθηματική συνάρτηση Ο καθηγητής τους μόλις τους είχε εξηγήσει πώς επηρεάζει η παράμετρος "α" την ευθεία γραφική παράσταση της συνάρτησης, αλλά ο Γιώργος είχε ακόμα κάποιες απορίες.
Γιώργος: Μαρία, κατάλαβες τι σημαίνει το "α" στη συνάρτηση
Μαρία: Ναι, νομίζω πως το έπιασα! Το "α" είναι η κλίση της ευθείας, δηλαδή δείχνει πόσο γρήγορα ανεβαίνει ή κατεβαίνει η γωνία της συνάρτησης στο γράφημα.
Γιώργος: Δηλαδή;
Μαρία: Σκέψου το έτσι: "Αν το α είναι θετικό μεγαλώνει η γωνία που σχηματίζεται με τον άξονα . Αν είναι μικρό, η γωνία είναι μικρότερη.
Γιώργος: Άρα, όσο μεγαλύτερο είναι το "α", τόσο πιο μεγάλη είναι η γωνία που σχηματίζει η ευθεία , σωστά;
Μαρία: Ακριβώς! Και αν το "α" είναι μηδέν, τότε δεν έχουμε κλίση, δηλαδή η γραμμή είναι οριζόντια.
Γιώργος: Ωραία! Και τι γίνεται αν αλλάξουμε το "b";
Μαρία: Το "b" είναι το σημείο που η ευθεία τέμνει τον άξονα . Δηλαδή αν το "b" είναι 3, η ευθεία θα είναι ανεβασμένη κατά τρεις μονάδες πάνω στον άξονα yy' από ότι η ευθεία y=3x.
Γιώργος: Τώρα βγάζει νόημα! Άρα, η κλίση "α" καθορίζει την γωνία της ευθείας και το "b" καθορίζει από πού ξεκινά στον άξονα .
Μαρία: Μπράβο, το έπιασες! Έτσι, αν καταλάβουμε τη σημασία του "α" και του "b", μπορούμε να σχεδιάσουμε εύκολα κάθε συνάρτηση της μορφής
Συμπεράσματα
- Γιώργος: Το "α" είναι η κλίση της ευθείας. Όσο μεγαλύτερο είναι, τόσο πιο απότομα ανεβαίνει ή κατεβαίνει η γραφική παράσταση. Αν είναι θετικό, η ευθεία μεγαλώνει την γωνία , ενώ αν είναι αρνητικό, κατεβαίνει.
- Μαρία: Αν το "α" είναι μηδέν, η γραμμή είναι οριζόντια. Το "b" δείχνει πού τέμνει τον άξονα , δηλαδή το αρχικό ύψος της ευθείας.
Έτσι, τώρα και στο μέλλον, μπορούν να αναγνωρίζουν εύκολα τη σημασία του "α" και να σχεδιάζουν σωστά την ευθεία στο σύστημα συντεταγμένων!
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου